12月初的第一個(gè)周末，德州青少年高爾夫球賽在德州A&M大學(xué)所在地舉行，這個(gè)代表13至18歲少年最高水平的德州比賽有來自德州和墨西哥的100多名少年，其中三分之一已獲全國各大學(xué)提前錄取，并且獲得運(yùn)動員獎(jiǎng)學(xué)金，成為大學(xué)校隊(duì)隊(duì)員。這是隊(duì)員和家長賽前排隊(duì)報(bào)到。我將盡快貼上系列組圖與大家分享。
 
“窮人”都上得起的哈佛！
 
高燕定按語: 目前，美國大學(xué)申請已經(jīng)進(jìn)入緊張階段.對美國大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的了解在可能在很大程度影響很多學(xué)生的申請是否成功？能否被美國大學(xué)錄取？是否能來美國入學(xué)？我爭取在12月底以前將我的《人生設(shè)計(jì)線路圖——美國升學(xué)與前途》一書中的第四章《超前精算，獎(jiǎng)學(xué)金早知道》在這里連載，并且根據(jù)這兩年中國學(xué)生的案例增訂一些內(nèi)容。
 
中國家庭雖然普遍比較重視孩子的智力培養(yǎng)，但幾十年來，它們從來沒有把教育開支和教育預(yù)算放在重要的地位“超前”地進(jìn)行考慮。不論是在美生活多年，還是在中國的家長，很多人對于有可能進(jìn)行精確計(jì)算的教育經(jīng)費(fèi)一無所知，有些人雖然有模糊的概念，但也沒有準(zhǔn)確的定量化的知識。

其實(shí)，美國社會是一個(gè)很成熟的商業(yè)經(jīng)濟(jì)社會，在教育經(jīng)費(fèi)的使用上很規(guī)范。很多人不了解，甚至誤解美國教育費(fèi)用的“分配”機(jī)制，失去了接受教育的良好機(jī)會。所以，了解教育經(jīng)費(fèi)的有關(guān)知識，是應(yīng)該好好補(bǔ)上的重要課程。

中國現(xiàn)階段實(shí)行的是九年義務(wù)教育，在小學(xué)和初中及至高中階段，中國家庭只為孩子承擔(dān)較少的教育經(jīng)費(fèi)。所以，他們對教育開支沒有科學(xué)地進(jìn)行超前的規(guī)劃或許情有可原。但是，隨著不可阻擋的“國際化”的沖擊，中國高等教育費(fèi)用必然大幅度地增長，并且不以人的意志為轉(zhuǎn)移地迅速“與國際接軌”。了解美國教育費(fèi)用的“分配”與“補(bǔ)助”規(guī)則以及目前很多美國大學(xué)實(shí)行的學(xué)費(fèi)“分?jǐn)偂痹瓌t和精確的計(jì)算方法，對于有計(jì)劃讓孩子到美國留學(xué)的家長而言是非常必要的。

美國大學(xué)的教育費(fèi)用由政府、院校、私人團(tuán)體、個(gè)人等幾方分擔(dān)，可以達(dá)到了減少學(xué)生由于經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)的目的。這種先進(jìn)的教育經(jīng)費(fèi)模式可能非常值得經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，逐步走向富強(qiáng)的中國學(xué)習(xí)借鑒。了解美國大學(xué)教育費(fèi)用的現(xiàn)況，對于預(yù)測未來中國的大學(xué)教育開支的走向也是有益的。

精確地進(jìn)行教育開支的預(yù)算和規(guī)劃應(yīng)該在教育思維中占據(jù)重要地位。了解教育經(jīng)費(fèi)的細(xì)節(jié)、計(jì)算方法并且提前策劃，是教育規(guī)劃過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。
 
 1．“窮人”都上得起哈佛
 
人們說到哈佛大學(xué)，難免要提及哈佛大學(xué)學(xué)費(fèi)的昂貴。其實(shí)，說哈佛大學(xué)學(xué)費(fèi)貴，那是嚇?！坝绣X人”的。美國著名的私立學(xué)校都設(shè)有貧寒獎(jiǎng)學(xué)金（Need-Based Scholarship），一般中產(chǎn)階級的中下層家庭都能得到非常豐厚的資助。無論是美國學(xué)生還是中國學(xué)生，被哈佛大學(xué)錄取的來自低收入家庭的學(xué)生都能拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。所以說，哈佛大學(xué)是“富人可能上不起，窮人都上得起的學(xué)?！?。

哈佛大學(xué)是私立名校的代名詞。人們總認(rèn)為一般人上不了哈佛大學(xué)（這里說的一般人指的是工薪階層，也就是藍(lán)領(lǐng)階層和中產(chǎn)階級的中下層），更付不起哈佛大學(xué)每年4萬多美元的費(fèi)用。

這是一個(gè)根深蒂固的、長期的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

從新聞媒體上，人們常?？梢钥吹竭@樣的震撼性新聞：某學(xué)子的成績特別優(yōu)秀，個(gè)人素質(zhì)特高，為許多美國著名大學(xué)包括哈佛大學(xué)所爭奪，并且被授予全額獎(jiǎng)學(xué)金，等等。言下之意，哈佛大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)給特別優(yōu)秀的學(xué)生，而對于同樣被哈佛大學(xué)錄取的、相對不那么突出的學(xué)生，哈佛大學(xué)并不提供獎(jiǎng)學(xué)金或者全額的獎(jiǎng)學(xué)金。

這兩個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的形成，一是人們可能對常春藤盟校以及美國獎(jiǎng)學(xué)金制度不了解；二是獎(jiǎng)學(xué)金獲得者及其家長向媒體介紹獎(jiǎng)學(xué)金的由來時(shí)可能過于含蓄，沒有合理地解釋美國名校獎(jiǎng)學(xué)金的授予原則；三是媒體有意無意地推波逐浪，謀求新聞的震撼性。

被名校錄取、獲得獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)秀學(xué)生，既然沒有對“慷慨解囊”的美國大學(xué)感恩和知恩圖報(bào)，也沒有公告自己所獲獎(jiǎng)學(xué)金是家庭經(jīng)濟(jì)的原因而來自校友前輩的善施，那么他至少有義務(wù)去正確引導(dǎo)媒體和社會大眾，這是作為具有優(yōu)秀素質(zhì)的人所應(yīng)具有的起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。

事實(shí)上，每一位拿到哈佛大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生和拿到其他某些頂尖名校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生都十分清楚地知道：能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金，獲得多少獎(jiǎng)學(xué)金，只與自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況的好壞密切相關(guān)，與自己是否比其他被錄取的學(xué)生“更”優(yōu)秀完全無關(guān)！

總體而言，中國學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，與美國家庭的生活水準(zhǔn)及大學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相比，屬于貧困水平。常春藤盟校給大學(xué)本科學(xué)生所發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)際上與中國傳統(tǒng)觀念上的經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助金是完全一樣的。
這種獎(jiǎng)學(xué)金，在美國有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的名稱，叫作需求獎(jiǎng)學(xué)金，也就是說，美國大學(xué)根據(jù)學(xué)生的家庭收入來判斷，看這個(gè)學(xué)生的家庭除了必要的生活開銷外，有多大的需求，才能讓這個(gè)學(xué)生上大學(xué)。換句話說，如果得不到一定數(shù)量的獎(jiǎng)學(xué)金，這個(gè)學(xué)生的家庭根本無力承擔(dān)教育的費(fèi)用。有人把這種獎(jiǎng)學(xué)金叫作貧寒獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)在貼切。這就是哈佛大學(xué)等常春藤盟校和很多著名大學(xué)在獎(jiǎng)學(xué)金制度上的“按需分配”原則。有人干脆說，美國的需求獎(jiǎng)學(xué)金，說得直接點(diǎn)就是“殺富濟(jì)貧”。

實(shí)際上，美國8所常春藤盟校，除了哥倫比亞大學(xué)每年只有少量的獎(jiǎng)學(xué)金是給予特別優(yōu)秀的學(xué)生，而完全不考慮其家庭經(jīng)濟(jì)情況之外，都只有需求獎(jiǎng)學(xué)金——貧寒獎(jiǎng)學(xué)金。那種不考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況而發(fā)給優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金叫作榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金(Merit Scholarship)。

除了常春藤盟校之外，還有許多大學(xué)，包括麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)在內(nèi)的許多名校和非名校，都只有貧寒獎(jiǎng)學(xué)金，沒有榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金。

這樣的事實(shí)已經(jīng)存在幾十年了，然而，即使在美國，也仍然有很多人不了解這個(gè)事實(shí)。在華人圈子里，孩子還沒有上大學(xué)或者沒有收到大學(xué)錄取通知和獎(jiǎng)學(xué)金通知的時(shí)候，對這個(gè)問題稀里糊涂的家庭比比皆是。

其實(shí)，在美國，中低收入家庭學(xué)生上哈佛或其他私立名校，常常比上很多公立大學(xué)的費(fèi)用還要低。

1999年，我到哈佛大學(xué)參加新生入學(xué)活動時(shí)，聽到哈佛校長在開學(xué)典禮上呼吁優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考哈佛大學(xué)。他幽默地說，我們的獎(jiǎng)學(xué)金完全是以“需求”為標(biāo)準(zhǔn)的，我們100%滿足你們的“需求”，當(dāng)你們看到，有的學(xué)生一年只付8美元就上了哈佛，你們就知道，哈佛是一所人人都上得起的大學(xué)。這個(gè)8美元的數(shù)字也許是校長臨時(shí)幽默出來的，但是，每個(gè)“窮人”都上得起哈佛倒是事實(shí)。

與其他常春藤盟校相比，哈佛大學(xué)的需求獎(jiǎng)學(xué)金一直是最高的。
 
2004年2月，上任不久的哈佛大學(xué)新校長進(jìn)一步宣布，對于來自年收入低于4萬美元家庭的學(xué)生，哈佛大學(xué)將不要求他們的父母繳納分文費(fèi)用，哈佛將為這些學(xué)生提供全額助學(xué)金，每個(gè)學(xué)生每年共計(jì)42 450美元。為了實(shí)現(xiàn)這一計(jì)劃，哈佛大學(xué)每年追加200萬美元，成為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金最慷慨的大學(xué)，使許多低收入家庭的孩子都能上得起哈佛。

相反的，我接觸了一些被一流名校錄取的家庭經(jīng)濟(jì)情況很好的學(xué)生，他們被私立名校錄取了，但是沒有去，反而上了公立大學(xué)。究其原因，卻是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)“太貴了，上不起”。

真是奇怪的現(xiàn)象。只聽見“富人”家的孩子說學(xué)費(fèi)太貴了，上不起私立名校，從來沒有聽說窮人家的孩子和他們的父母對哈佛大學(xué)和其他名?！翱薷F喊貴”，“富人”可能上不起的學(xué)校，窮人家的孩子反而都上得起！