簡(jiǎn)單說(shuō)，套磁的作用在美國(guó)博士申請(qǐng)中要比碩士申請(qǐng)有用，理工科申請(qǐng)中要比文科有用，因?yàn)閷?duì)于理工科的同學(xué)，你所拿到的獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)就是教授的研究經(jīng)費(fèi)的一部分，因此與其說(shuō)是學(xué)校給你發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金不如說(shuō)是教授給你發(fā)。而對(duì)于文科，情況完全不同，研究經(jīng)費(fèi)一般由院系決定，教授可以起到的作用很有限。

　　一位網(wǎng)友向我們介紹了申請(qǐng)美國(guó)研究生時(shí)的“套磁”經(jīng)歷，希望對(duì)大家有所幫助。他現(xiàn)在就讀伊利諾伊大學(xué)，Ph.D +RA全獎(jiǎng)。在沒有到美國(guó)之前，對(duì)套磁的問(wèn)題始終抱有懷疑太多，覺得那么多學(xué)生申請(qǐng)幾個(gè)位置，似乎套不套沒有關(guān)系，反正教授不會(huì)看。直到某次該學(xué)生受邀到美國(guó)參加學(xué)院活動(dòng)以及面試，在一周內(nèi)親身經(jīng)歷了整個(gè)招生錄取的過(guò)程，才徹底改變了很多過(guò)去錯(cuò)誤的觀念和想法。為了防止一些朋友重蹈覆轍，特此把一些“內(nèi)幕 ”詳細(xì)介紹一下，希望對(duì)大家有所幫助。

　　美國(guó)留學(xué)套磁常見問(wèn)題：

　　1. 一般錄取比例是怎么樣的?有多少人是套磁后才被錄取的?有多少是直接錄取的?

　　因?qū)W校和院系不同差距很大，但是很多好學(xué)校不會(huì)少于20：1的競(jìng)爭(zhēng)量，我老板每周收到的申請(qǐng)都有接近20份，終年不息。

　　我們系有10個(gè)中國(guó)人，全部為套磁后被錄取。我們辦公室有6個(gè)美國(guó)人，全部為接受教授面試后被錄取。直接錄取的情況我到本系兩年從未聽說(shuō)。我有一個(gè)朋友沒有套磁被錄取，但不是offer。相反，文科情況相去甚遠(yuǎn)，某些學(xué)科，如會(huì)計(jì)，根本無(wú)法套磁，老師完全憑你的背景和分?jǐn)?shù)選擇，在此說(shuō)明，以免誤導(dǎo)大家。

　　2. 套磁時(shí)討論些什么?

　　主要介紹自己研究經(jīng)歷和以后的計(jì)劃，突出自己有的特長(zhǎng)。如果你沒有研究經(jīng)歷(坦率地講你的機(jī)會(huì)就損失一大半)，那簡(jiǎn)單地讓老師認(rèn)識(shí)你。GRE和TOEFL的成績(jī)不屬于討論范圍(PS我老板現(xiàn)在都不知道我GT是多少)，但過(guò)去的成績(jī)和專業(yè)背景應(yīng)該加以介紹。

　　3. 套磁應(yīng)該注意些什么?

　　套磁的風(fēng)格并無(wú)統(tǒng)一格式，每個(gè)人做法不同，但應(yīng)該將心比心，不要煩別人，不要催促，不要說(shuō)很多感激或者抱歉的話去惡心別人。如果你對(duì)教授的項(xiàng)目熟悉，那可以表現(xiàn)出來(lái)，但是別打腫臉充胖子，不懂裝懂。美國(guó)人通信切記簡(jiǎn)短，直來(lái)直去，意思明確，一般Email超過(guò)200字別人就覺得太長(zhǎng)了不想讀。語(yǔ)言不好的人找熟悉美國(guó)通信習(xí)慣的朋友改一下，因?yàn)槲铱吹接行〆mail寫得可謂一塌糊涂。

　　4. 套磁時(shí)應(yīng)該說(shuō)明自己GT為什么沒考好，或者GPA為什么不高嗎?

　　不僅是套磁，任何聯(lián)系應(yīng)該遵循的規(guī)則都是突出自己的長(zhǎng)處，回避弱項(xiàng)，你的各方面都和別人一樣也不能說(shuō)明你優(yōu)秀，得拿出點(diǎn)別人沒有的東西來(lái)。說(shuō)明一下：GRE和TOEFL成績(jī)(以下簡(jiǎn)稱GT)不是不重要，是太基礎(chǔ)了，你GT都沒有考好，那很難說(shuō)明你其它方面就行;反之，你GT好了，也不能說(shuō)明你其它方面就行。GT好是太應(yīng)該的事情了，不值得拿出來(lái)反復(fù)炫耀。

　　5. 實(shí)在沒有研究經(jīng)驗(yàn)，如何套磁?

　　我周圍申請(qǐng)到的人都有研究經(jīng)驗(yàn)，而且大家都是本科畢業(yè)的(別以為本科生就該沒有研究經(jīng)驗(yàn)，我們系的老師找的基本上過(guò)去都有研究，美國(guó)學(xué)生更是如此，少部分本科就有一作文章發(fā)表，我個(gè)人被錄取主要也是由于兩篇paper。如果你沒有發(fā)表過(guò)的論文也可以，但是研究?jī)?nèi)容總該有)。如果你實(shí)在啥也沒有，那應(yīng)該詳細(xì)研究下教授的研究，某些教授介紹頁(yè)面寫得非常籠統(tǒng)，你可以到數(shù)據(jù)庫(kù)中查下他最后發(fā)表的文章，看到底是搞什么的。等你有一定的理解或者想法了再和教授交流，著重談?wù)勎磥?lái)打算。否則我覺得也沒有太多能套磁的部分。

　　6. 中國(guó)學(xué)生，英語(yǔ)特別好，應(yīng)該說(shuō)明嗎?

　　英語(yǔ)好是很基本的，美國(guó)人完全沒有指標(biāo)要招幾個(gè)中國(guó)人，如果美國(guó)人比中國(guó)人出色，他沒有必要給名額給你。所以很多美國(guó)老師不看重你什么全英教學(xué)或者口語(yǔ)優(yōu)秀，基礎(chǔ)扎實(shí)，研究出色才是最重要的。

　　7. 什么時(shí)候開始套?

　　8月份就應(yīng)該開始了，如果你還沒有開始的話。老板被套旺季從十月份就開始了。

　　8. 教授不回郵件，可以打電話給他嗎?

　　不行，至少我周圍的老師都不喜歡學(xué)生打電話問(wèn)他們事情，更何況你一個(gè)申請(qǐng)者。不回往往是不想回。如果超過(guò)一周沒有回復(fù)，那基本確定他們不想回了。請(qǐng)勿發(fā)更多郵件去催問(wèn)，即使你很心急，這樣有可能讓教授產(chǎn)生厭惡情緒，錯(cuò)失時(shí)機(jī)。有的教授去度假，回來(lái)就看到郵箱里面有你八封信，他一定很不爽。

　　9. 要不要發(fā)附件給教授?

　　不要，除非教授讓你發(fā)，否則直接在郵件中寫就是了。

　　10. 一個(gè)系發(fā)幾個(gè)教授合適?他們會(huì)共同討論嗎?

　　千萬(wàn)別“群發(fā)”，教授不會(huì)討論各自準(zhǔn)備招誰(shuí)，但是準(zhǔn)備錄取者的名字會(huì)被傳閱的，這個(gè)時(shí)候哪個(gè)想要你的教授看到你的名字被其他教授寫上去了，情況可不好。一個(gè)系一兩封最重要的教授就OK了。

　　以上是這位網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)之談，希望對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生有所幫助。從他的經(jīng)驗(yàn)中可以看出，套磁很重要，但是套磁也要注意方法，切忌盲目。