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美國(guó)私立高中

相較于美國(guó)公立中學(xué)，私立學(xué)校通常走“小而精”的辦學(xué)路線，學(xué)校對(duì)每位學(xué)生的關(guān)注度更高。師生比例通常在1:15左右或更低。學(xué)校各類(lèi)課程開(kāi)設(shè)豐富，升學(xué)率更高。就讀私立高中的美國(guó)本土學(xué)生，主要來(lái)自于中產(chǎn)及以上家庭，學(xué)費(fèi)與國(guó)際生相當(dāng)。

 

美國(guó)私立高中學(xué)校按住宿情況分類(lèi)：寄宿學(xué)校vs走讀學(xué)校

私立高中按照住宿方式劃分，又可分為私立走讀高中和私立寄宿高中。部分中國(guó)家長(zhǎng)進(jìn)行美國(guó)私立高中申請(qǐng)時(shí)不全面了解的時(shí)候會(huì)傾向選擇私立寄宿高中，但是由于數(shù)量和名額有限，所以，大多數(shù)家庭也會(huì)選擇私立走讀高中。

 

寄宿學(xué)校

寄宿高中毫無(wú)疑問(wèn)是指住在學(xué)校里，采取封閉式統(tǒng)一管理的高中學(xué)習(xí)模式。其又細(xì)分為三種模式：全寄宿制學(xué)校(All Boarding Schools)，半寄宿制學(xué)校(Boarding-Day Schools)和五天寄宿制學(xué)校(5-Day Boarding Schools)。

 

全寄宿，即不分學(xué)生國(guó)籍，校內(nèi)實(shí)施整體寄宿制培養(yǎng)。例如赫赫有名的Phillips Academy Andover就屬于全寄宿高中。

 

半寄宿，通常指針對(duì)學(xué)校中的國(guó)際生或中國(guó)學(xué)生安排寄宿，寄宿比例在60%-70%。目前很多半寄宿學(xué)校的寄宿學(xué)生都為國(guó)際生。這種方式更適合自理能力和自控能力不是特別強(qiáng)的學(xué)生。

 

五天寄宿制學(xué)校，即平日可選擇住?；蛲ㄇ?，周末可回家。性質(zhì)與半寄宿類(lèi)似。

 

留學(xué)點(diǎn)評(píng)：相對(duì)來(lái)講，寄宿中學(xué)都要求托福成績(jī)，頂尖寄宿中學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)更高一些。后者每年僅招收4-5名中國(guó)籍學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。其申請(qǐng)要求包括：大TOFEL成績(jī)105分以上，SSAT考試90%以上，且各方面能力、面試表現(xiàn)及家庭背景等也都起到了決定錄取的關(guān)鍵性作用。頂尖全寄宿私立高中更需要提前2-3年著手準(zhǔn)備，除了足夠高的語(yǔ)言成績(jī)外，還包含奧林匹克競(jìng)賽、國(guó)際生交流、模擬聯(lián)合國(guó)等活動(dòng)的參與情況，學(xué)習(xí)成績(jī)要排入班級(jí)前五等等，準(zhǔn)備和申請(qǐng)難度非常大，錄取者當(dāng)真是鳳毛麟角。同時(shí)，進(jìn)入頂級(jí)寄宿制私立中學(xué)就讀后，學(xué)生還要面臨相當(dāng)大的學(xué)業(yè)壓力;當(dāng)然，所有這些“代價(jià)”在理想的升學(xué)前景面前，便也都是浮云了。

 

寄宿類(lèi)學(xué)校整體費(fèi)用要稍貴于走讀中學(xué)。并且，私立中學(xué)寄宿制學(xué)校較少，整體招收數(shù)量低，錄取的中國(guó)學(xué)生量就少很多，很多一般的寄宿中學(xué)國(guó)際生比例過(guò)多。

 

適合學(xué)生：私立寄宿制中學(xué)數(shù)量少、競(jìng)爭(zhēng)壓力大，但升學(xué)前景相對(duì)可觀。因此，適合那些能適應(yīng)國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，成績(jī)優(yōu)秀，心理抗壓能力強(qiáng)的中國(guó)學(xué)生就讀，會(huì)更加游刃有余。

 

走讀學(xué)校

中國(guó)學(xué)生赴美讀中學(xué)近80%的學(xué)生都屬于走讀中學(xué)，即留學(xué)生入住美國(guó)當(dāng)?shù)丶乃藜彝ド?。就讀走讀中學(xué)的好處是，住在美國(guó)學(xué)生家庭，能更快了解美國(guó)生活，建立更豐富的交際圈。同時(shí)，走讀中學(xué)的費(fèi)用比寄宿中學(xué)便宜，性價(jià)比更高，對(duì)父母來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)較小。

 

留學(xué)點(diǎn)評(píng)：中國(guó)學(xué)生在進(jìn)行院校選擇的時(shí)候往往將住宿方式看得最重。事實(shí)上，住宿只是留學(xué)生活的一部分。由于中國(guó)小留學(xué)生群體的特殊性，如今很多校外公寓的住宿方式開(kāi)始興起，這種中西結(jié)合的監(jiān)管類(lèi)住宿方式對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力差一點(diǎn)、自制能力低一點(diǎn)、適應(yīng)期時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)生，也是一種適合的過(guò)渡方式。

 

因此，學(xué)生家長(zhǎng)大可不必糾結(jié)于住宿方式。通達(dá)留學(xué)始終堅(jiān)持的理念都是適合的就是最好的，每個(gè)學(xué)生都有適合自己的院校和住宿方式。把適合的學(xué)生送到合適的院校，這才是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。

 

相對(duì)來(lái)說(shuō)，走讀高中可以幫助學(xué)生更早地認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)的重要性，更快地幫助學(xué)生精神斷奶，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。最重要的是，由于走讀中學(xué)數(shù)量較多、很多學(xué)校國(guó)際招生又剛起步，申請(qǐng)難度和競(jìng)爭(zhēng)壓力小很多，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果希望進(jìn)入一流的中學(xué)，走讀學(xué)校也是不錯(cuò)的選擇。

 

適合學(xué)生：走讀學(xué)校學(xué)習(xí)屬于相對(duì)開(kāi)放式的管理方式，更適合適應(yīng)能力強(qiáng)、主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生。在寄宿家庭生活，建議學(xué)生與房東主動(dòng)交流、多交流，很多時(shí)候?qū)Ψ绞遣粫?huì)去猜你要什么的，主動(dòng)表達(dá)能夠讓自己的狀態(tài)更舒服。

 

美國(guó)私立高中學(xué)校按性別分類(lèi)：男校/女校

不同于國(guó)內(nèi)高中，美國(guó)高中有男女生合校(Coeducational Schools)、男校(Boys Schools)、女校(Girls Schools)之分。后兩種單一性別院校是美國(guó)高中的一大特色，不少單一性別院校都擁有百年以上歷史。

 

具體來(lái)說(shuō)，美國(guó)男子學(xué)校主要針對(duì)男性社會(huì)認(rèn)知進(jìn)行性格塑造。學(xué)校會(huì)把大量資金投入到適合男生的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。男校的培養(yǎng)方向是學(xué)生不僅能擁有好的學(xué)業(yè)，還能具備男性的領(lǐng)袖品格，對(duì)其未來(lái)事業(yè)、人生的發(fā)展都是非常重要的事情。美國(guó)女子學(xué)校主要針對(duì)女性的社會(huì)認(rèn)知進(jìn)行性格塑造，培養(yǎng)女生的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，女校還非常注重學(xué)生個(gè)性及氣質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)形體、禮儀等課程，課外更有騎馬、高爾夫等“貴族”活動(dòng)。

 

當(dāng)然，無(wú)論男女校都不意味著遠(yuǎn)離異性，學(xué)校每周都會(huì)安排和臨近異性別學(xué)校的聯(lián)歡活動(dòng)，教師性別也是混合的，不會(huì)造成心理問(wèn)題。有數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入美國(guó)排名前20名校的女生中，超過(guò)50%的女生畢業(yè)于女校。如果希望孩子今后在事業(yè)上有一番作為或擁有獨(dú)特氣質(zhì)的家長(zhǎng)，女校是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

 

宗教學(xué)校vs非宗教學(xué)校宗教附屬關(guān)系

由于美國(guó)社會(huì)80%-90%人群均有宗教信仰，學(xué)校的宗教背景也因此備受中國(guó)家長(zhǎng)關(guān)注。事實(shí)上，在美國(guó)近3萬(wàn)所私立學(xué)校中，9成以上均具有宗教背景，特別是大部分走讀學(xué)校多是宗教學(xué)校。其實(shí)總的來(lái)說(shuō)，宗教學(xué)校和非宗教學(xué)校最大的區(qū)別就是資金來(lái)源，一個(gè)資金主要來(lái)源于宗教團(tuán)體，另一個(gè)是非宗教團(tuán)體。

 

有宗教附屬關(guān)系的學(xué)校(Religious Schools)，最多的是天主教學(xué)校、基督教學(xué)校，其他還有路德教、七日復(fù)臨等多達(dá)18種宗教教派的學(xué)校。

 

絕大多數(shù)宗教學(xué)校并不極端，中國(guó)學(xué)生在天主教和基督教背景的學(xué)校里都能很好地適應(yīng)學(xué)校氛圍。美國(guó)的宗教學(xué)校教學(xué)環(huán)境安全，校內(nèi)人員普遍善良美好、樂(lè)于助人，包容性強(qiáng)又為人樸實(shí)。宗教學(xué)校更能幫助中國(guó)學(xué)生了解美國(guó)主流社會(huì)。除了需要讀一門(mén)宗教課程外，其他沒(méi)有太大區(qū)別，反而中國(guó)學(xué)生在宗教學(xué)校的比例還會(huì)偏少一些。

 

藝術(shù)/體育/軍事化學(xué)校培養(yǎng)方式

近年來(lái)，除了常規(guī)的大學(xué)預(yù)科學(xué)校之外，有特殊特長(zhǎng)的學(xué)校也更受中國(guó)學(xué)生的歡迎。

 

在美國(guó)中學(xué)中，還有一類(lèi)特殊的學(xué)校近年來(lái)正逐步走入中國(guó)家庭視野——藝術(shù)、體育、軍事“特色校”。比如佛州艾力升體育藝術(shù)預(yù)科學(xué)校，這是美國(guó)NBA球員受訓(xùn)的體育學(xué)校，該校跟佛羅里達(dá)電影學(xué)院合作，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)體育和藝術(shù)方面的學(xué)生;還有費(fèi)城市中心的THE CITY SCHOOL，距離世界著名音樂(lè)學(xué)院之一柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院僅500米，學(xué)校每年考取全美著名音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生尤為突出。

 

美國(guó)軍事寄宿學(xué)校其實(shí)就是私立高中軍校，通常招收9-12年級(jí)學(xué)生，大部份是男校，也有男女同校，平常生活都是軍事化管理，但并沒(méi)有像中國(guó)軍訓(xùn)時(shí)那樣每天高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

 

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