1、大學(xué)院修士直考

根據(jù)研究科的修士入試要項準(zhǔn)備材料，然后赴日參加校內(nèi)考試。

優(yōu)勢：直接達(dá)成我們留學(xué)的目的，即成為大學(xué)院正式院生?？s短留學(xué)時間與費(fèi)用。

劣勢：中日教育的差異化，導(dǎo)致本科生直接考日本修士難度會比較大。尤其是在研究計劃書和校內(nèi)考試環(huán)節(jié)。需要比較高的專業(yè)知識儲備。

比較適合，自身能力強(qiáng)，學(xué)科專業(yè)背景在國際領(lǐng)域有比較牛的同學(xué)，或者有過留日交換經(jīng)歷，與日本目標(biāo)院校的教授有良好聯(lián)系的同學(xué)。

2、先申請日本大學(xué)院研究生+參加修士考試

日本“研究生”是國立大學(xué)(少數(shù)私立大學(xué))開設(shè)的一種沒有學(xué)分的非正規(guī)生制度。研究生期間可以跟著未來目標(biāo)大學(xué)的教授在研究室工作，一般絕大部分的教授都會指導(dǎo)學(xué)生入學(xué)的備考的工作，甚至有些學(xué)校和教授也有給考題的。一般研究生半年~1年的時間好好準(zhǔn)備的話，通過修士考還是比較大的。(日本修士2年制)

優(yōu)勢：研究生的錄取原則相較于直接參加院生考試比較寬泛(難度低)，同時一般教授話語權(quán)重很大，大部分為教授內(nèi)諾制(教授說的算)。所以在申請研究生過程中，教授一般關(guān)注重點(diǎn)在于，你的研究計劃方向，與我的研究方向是否匹配(我能不能輔導(dǎo)你)，同時也會對你的院校背景，在校成績，語言成績，學(xué)術(shù)研究，社會實(shí)踐競賽獎項等內(nèi)容做一個綜合的判斷(你來了能不能行)。

一般不需要參加什么考試。理工科可能在溝通過程中會就某個核心內(nèi)容給你出道題(你可以翻書查資料)。然后達(dá)到教授心中的標(biāo)準(zhǔn)就會承諾愿意接收，成為他的研究生(類似于投簡歷找工作一樣)。而在研究生期間本身你申請的就是未來目標(biāo)院校和教授，所以他對你的備考幫助是比較大的，有助于你更好的通過修士考試。

劣勢：國內(nèi)大學(xué)期間準(zhǔn)備工作比較多，就需要安排的滿滿當(dāng)當(dāng)了，除了照顧好學(xué)業(yè)，同時也要學(xué)好日語和英語，以及適當(dāng)參加一些與專業(yè)相關(guān)的活動項目。

3、通過先去日本的學(xué)校+再考修士

日本語言學(xué)校是在日本當(dāng)?shù)氐囊环N語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(與大學(xué)無關(guān))，語言學(xué)校之中一般也有針對本升碩的輔導(dǎo)，校外也有相關(guān)的私塾。

優(yōu)勢：出國門檻低，沒什么申請風(fēng)險，如果你現(xiàn)在大四了，想要必要就出國，那么語言學(xué)校可以滿足你。在初期擇校不太明確的同學(xué)，可以先準(zhǔn)備，待到大學(xué)院報考時候再做打算。

劣勢：因為出國門檻低，很多同學(xué)忽視上面所說大學(xué)院的要求，往往國內(nèi)沒做太多準(zhǔn)備，去到語言學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的能力和目標(biāo)差距太大，迫于簽證壓力只能委曲求全，降低自己原本的目標(biāo)，更有的去了語言學(xué)校，簽證快到期之時，仍然沒準(zhǔn)備好，那只能再去選擇讀大學(xué)院研究生，進(jìn)而考修士。進(jìn)一步拉長了留學(xué)時間和費(fèi)用。(語言學(xué)校簽證長2年，短的1年3個月，具體看什么月份到日本)

4、純英文授課項目

申請和準(zhǔn)備參考美、加、英、澳的申請流程相似，不過多闡述了。如果想了解可以私信后臺。需要說明的是，純英文項目不是所有專業(yè)都有，一般是商科，社會學(xué)科，理工科的專業(yè)。藝術(shù)類和醫(yī)藥類目前我的認(rèn)知好像還沒有相關(guān)專業(yè)開設(shè)。

掃碼咨詢   更多萬佳留學(xué)信息