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很多申請人在研究加拿大留學(xué)政策的時候，都聽說過“研文”，也就是所謂“研究生文憑”的項(xiàng)目介紹。這個項(xiàng)目與碩士學(xué)歷其實(shí)沒有關(guān)系，但是名字里的這個“研”總會讓人覺得，是不是含金量多少會比本科高一些呢？但事實(shí)上，所謂的“研文”是一個有很大誤導(dǎo)性的稱呼。這里萬佳留學(xué)就為大家詳細(xì)解讀一下。

 

‍什么是研究生文憑？

研究生文憑，其實(shí)就目前而言，并沒有一個官方的定義。“研文”其實(shí)是對一類繼續(xù)教育項(xiàng)目的稱呼，換句話說，不少院校，的確叫做Post-graduate Certificate或者Graduate Diploma，而且這種叫法，在逐漸被更多的院校所認(rèn)可。

 

但是也有不少院校，就喜歡用自己的叫法，比如曼省的Assiniboine Community College相關(guān)課程，就稱為advanced diploma。而這類項(xiàng)目往往開設(shè)于各個University，被放在Extended Education學(xué)院下，時長通常是一年，個別院校為兩年。

 

拿到的畢業(yè)證書上其實(shí)多數(shù)情況都是寫明這是一個Certificate或Diploma，而不是一個學(xué)位（degree），也就是說，所謂的“研文”只是一個證書項(xiàng)目，和中文里通常所指的“研究生文憑”也就是碩士學(xué)位/博士學(xué)位是沒有可比性的。在加拿大人心目中，包括學(xué)士（Bachelor）、碩士（Master）和博士（Doctor）在內(nèi)的學(xué)位教育含金量是高于一年制（多稱呼為Certificate）和兩年制（Diploma）這樣的post-graduate program的。

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之所以在移民圈會出現(xiàn)這個稱呼，其實(shí)也和華人對于教育和學(xué)歷的重視有關(guān)。在選擇留學(xué)項(xiàng)目的時候，許多已經(jīng)在國內(nèi)外讀過名校的申請人，多少會糾結(jié)這個學(xué)歷的含金量。而抓住這個心理的一些移民從業(yè)人員，就把這個本質(zhì)上只是一年制證書的項(xiàng)目特意錯翻成了“研究生文憑”，從而讓很多人更愿意選擇這類項(xiàng)目。事實(shí)上，這個策略是非常成功的，許多人在早期研究加拿大移民政策的時候，就已經(jīng)在用“研文”來稱呼這類項(xiàng)目了。

 

 

我們在和申請人溝通的時候，會反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個錯誤名稱的誤導(dǎo)性。這是因?yàn)槲覀兿Ｍ總€人都可以在選擇留學(xué)項(xiàng)目的時候，排除錯誤名稱帶來的心理暗示對自己的誤導(dǎo)，從而選擇一個真正適合自己的留學(xué)項(xiàng)目。其實(shí)哪怕不用這個很明顯錯誤的翻譯，這類Certificate項(xiàng)目本身還是有很多獨(dú)到的優(yōu)勢的，也值得申請人因?yàn)檫@些優(yōu)勢（而不是所謂的“研究生”帶來的含金量）而選擇入讀。那么這些University開設(shè)的Post-graduate項(xiàng)目有哪些亮點(diǎn)呢？以下就以曼尼托巴省為例子：

 

一、背靠知名大學(xué)，更有含金量

通常情況下，會開設(shè)此類項(xiàng)目的學(xué)校多為本地較為知名的學(xué)校，如曼省的曼尼托巴大學(xué)（University of Manitoba）、溫尼伯大學(xué)（University of Winnipeg）和紅河學(xué)院（Red River College）。這些學(xué)校在曼省有數(shù)量龐大的加拿大本地校友，因此在商務(wù)場合里往往是打開交往之門的一個重要途徑。此外，曼尼托巴大學(xué)的學(xué)生（無論是入讀學(xué)位教育還是Certificate項(xiàng)目）在購房和購車時候做貸款，也會在審批上更被青睞。

 

二、開設(shè)專業(yè)在緊缺職業(yè)列表內(nèi)

以曼尼托巴大學(xué)為例，該校所開設(shè)的這類Certificate項(xiàng)目里招生規(guī)模最大的兩個專業(yè)，應(yīng)用商務(wù)管理（Applied Business Management）和應(yīng)用人力資源管理（Applied Human Resources Management）所對應(yīng)的對口工作分別為行政類（Administration）和人力資源類（Human Resources），均在曼尼托巴省的緊缺職業(yè)列表（In-demand List）中，且在加拿大國家職業(yè)分類（NOC，National Occupational Classification）的0類與A類職業(yè)中均可以找到對口的專業(yè)。

 

三、學(xué)制多為一年，方便快速移民

雖然有個別院校的Post-graduate項(xiàng)目為兩年制的diploma（例如紅河學(xué)院），但大部分學(xué)校都有一年制的選項(xiàng)，也是我們通常比較推薦的選項(xiàng)。由于曼尼托巴省省提名（MPNP，Manitoba Provincial Nominee Program）對于在緊缺列表內(nèi)的工作時長的要求最長也僅為6個月，而在加拿大所學(xué)專業(yè)如果同時與找到的工作對口，則拿到offer就可以立即申請省提名，因此一年學(xué)制成為了最具時間性價比的項(xiàng)目。

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無論院校喜歡把研文叫做什么，本質(zhì)是不變的：作為給加國本土人士，已經(jīng)學(xué)習(xí)了本科以后課程，又不想讀研，而想快速提升，就業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力的一種短期密集型課程。

 

 

研文申請條件

入學(xué)要求：傳統(tǒng)意義上，本科學(xué)歷（degree）是標(biāo)配。但這兩年，不少學(xué)校也有放松的跡象，會考慮一些2年以上的大專文憑，但是用詞也很謹(jǐn)慎-may be considered。對于成績的要求，很多學(xué)校沒有明寫，但是某些學(xué)校也寫的比較具體，不要低于60%，真的不算高。對于專業(yè)的限定，也是看具體學(xué)校的相關(guān)說明，有不限制本科專業(yè)的，也有限制在一個相關(guān)領(lǐng)域范圍內(nèi)的，還有同時限制，要有相關(guān)本科學(xué)歷+1年以上工作經(jīng)驗(yàn)才允許申請的，各有不同，但是還是那句話，這是本科以后的繼續(xù)教育課程。

 

工作經(jīng)驗(yàn)：與所申請專業(yè)相關(guān)的，1年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，會帶來優(yōu)先考慮的加分，這些優(yōu)勢，也同樣會體現(xiàn)在辦理簽證的過程中。

 

語言要求：基本都是雅思6.5，單科不低于6，這樣可以直接上正課。英語分不夠咋辦，每個學(xué)校規(guī)定也不大一樣。一般來說，總分6，單科5.5以上，會允許參加一個校內(nèi)語言考試，過了（比如80%以上成績），就不用讀語言班了。如果總分只有5.5，會要求讀一個10周左右的語言班，總分只有5.0，就是20周左右。

 

其他要求，這個就要看具體課程了，因?yàn)橛械恼n程，可能只對本省居民or擁有本省本科學(xué)歷的申請者才開放，國際留學(xué)生，壓根就不讓申請的。不過凡是標(biāo)注為International的課程，都是允許加國外留學(xué)生申請的，咱們重點(diǎn)也是關(guān)注這些課程。

 

學(xué)費(fèi)：平均每年在1-1.5萬加幣的學(xué)費(fèi)+800-1500左右加幣的書本費(fèi)，注意看費(fèi)用設(shè)置，有的告訴你，是全部的學(xué)費(fèi)，沒有寫的，默認(rèn)都是每年的學(xué)費(fèi)。

 

學(xué)習(xí)時長較短：8-12個月的全職課程，為最多；其次是14-16個月的中期課程；目前2年的中長期課程項(xiàng)目，也在逐步增多。

 

小結(jié)，研究生文憑，實(shí)際上和高中畢業(yè)后，去就讀的1-2年College，而后拿到Diploma或Certificate，本質(zhì)上是一樣的，最后拿的也是個職業(yè)培訓(xùn)證書（Diploma or Certificate），而非學(xué)位（Degree）。只不過這類課程的入門要求更高，大都需要本科學(xué)歷，以及/或者相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，以這個為前提，才可以申請。因此，不要過分糾結(jié)于那幾個英文名詞，而僅僅去搜索上述那些詞，這會讓你錯過很多，畢竟英語不同于國語，追求的是感覺，而非精準(zhǔn)的詞義。

 

注意事項(xiàng)

相比NOC分類在B類的一些列表內(nèi)職業(yè)（如廚師、汽修、電工）等，上文所提到的Post-graduate項(xiàng)目，尤其是曼尼托巴大學(xué)的幾個項(xiàng)目，對于申請人的語言要求相對較高，個別專業(yè)要求申請人要持有學(xué)士學(xué)位。因而在實(shí)際操作中，也會根據(jù)申請人的實(shí)際情況來進(jìn)行建議。

加拿大研文

此外，對于省提名項(xiàng)目比較嚴(yán)苛的安大略省而言，僅僅入讀這類非學(xué)位性質(zhì)的項(xiàng)目是很難在已經(jīng)宣布要改革為打分制的安省進(jìn)行鋪墊的，這也是為何有大量安大略省的Post-graduate項(xiàng)目學(xué)生在畢業(yè)之后，選擇來到曼省工作至少一年。相比曼省的學(xué)生，他們需要承擔(dān)的除了外省學(xué)習(xí)經(jīng)歷導(dǎo)致的100分扣分之外，還需要更長的工簽和更久的工作時間。

 

總結(jié)來講，對于移民路上的各類信息，都要盡量用原文來理解，并用正確的稱呼來描述各個概念，從而避免由于故意的中文錯譯而帶來誤解。整體而言，曼尼托巴省的Post-graduate項(xiàng)目尤其是一年制的certificate項(xiàng)目，對于想要相對快速實(shí)現(xiàn)移民、又比較難以達(dá)到目前高達(dá)470+的聯(lián)邦快速通道分?jǐn)?shù)要求的申請人而言，是一個性價比很高的選擇。

 

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