特殊時期下英迪大學針對目前在讀的學生提供了哪些支持與服務，來幫助這些學生盡可能的減少疫情對學習及生活帶來的影響？
疫情期間，英迪國際大學主要采取了以下措施來減少疫情對學習及生活帶來的影響：
學校所有課程全部施行網(wǎng)上授課，并且對每節(jié)課程會進行錄制以便學生課下依然可以反復回放復習。除此以外，學校還開展在線考試， 在線交作業(yè)，學生隨時可以通過郵件或社交軟件與任課老師及系主任取得聯(lián)系，咨詢相關學業(yè)問題。

已讀完語言班并且因疫情原因沒有辦法考取雅思的同學，學校將安排學生先行進入專業(yè)課， 在雅思考試開放后再補交雅思成績單。所有新進專業(yè)課的學生， 院系及系主任將會在學生開課前進行線上新生會， 讓學生更清晰的了解自己所學的專業(yè)并且提前認識相關任課教師。

疫情期間，學校的安保及清潔人員依然堅守崗位，每天對出入同學進行登記及體溫檢測，為同學們提供了健康衛(wèi)生的學習及生活環(huán)境。

疫情期間，學校的學生服務中心及宿管部依然有老師值班，24小時為同學們提供緊急咨詢及幫助。學校的官方facebook，微信，微信公眾號等每天實時為同學們提供最新的學習及生活動向，并對同學們的相關問題進行及時解答。

學校積極配合政府的相關政策及舉措，為住在學校宿舍的同學們持續(xù)提供免費的一日三餐。

 學校幫助交流生每周進行兩次的生活用品采購，學生只需登記所需用品，學校工作人員幫助進行采購并送貨上門。

為方便學生的生活，AFM 每周安排工作人員值班幫同學們收取快遞并對包裹進行消毒，所有學生可通過跟學生服務中心申請由學校工作人員幫忙查找并將包裹送至學生服務中心，學生屆時可領取到安全的包裹。

為方便國際學生咨詢簽證問題，學校每周根據(jù)學生填寫的線上預約表進行兩次簽證線上咨詢，以及時解答學生的相關簽證問題。

國際學生不管目前是在馬來西亞或國內， 都可通過上交電子材料給國際部進行續(xù)簽， 在簽證進度完成后，國際部將安排學生上交護照進行貼簽。 因疫情原因無法進入馬來西亞的學生可以在返回馬來西亞后再行交護照進行貼簽。若學生在滯留國內期間簽證已過期， 學生可通過旅游簽證先行返回馬來西亞。

針對2020學年的新生，英迪大學是否有一些支持政策？是否已經確定了開課時間與安排？
針對2020學年的新生， 只要學生簽證申請進度超過EMGS審核通過的比例即高教部已錄取該學生的比例（通常約為32%），學校這邊都逐一聯(lián)系學生，由學生自主選擇在中國國內先進行線上課程的注冊及學習。

此外學校國際部也在緊密安排與組織線上新生會，每一位新同學會被邀請參加，以便學生更多地了解馬來西亞生活，為解封后返校上課做好充分的準備。

目前，學校的在線課程持續(xù)正常開課中，英迪對于老師的教學質量一直保持高度重視，每堂課后都會有相應的學術監(jiān)督報告，以確保為學生接收到的是高質量的網(wǎng)課，由此不耽誤或推遲學生的入學及畢業(yè)時間。同時，英迪密切關系馬來西亞疫情情況，實時跟進政府相關政策，對于各種情況及時進行反饋互動，最大程度的降低疫情對于學生的影響。

針對目前在讀的學生，很多學校都轉為了線上授課的方式，貴校是否也提供線上授課？

是的，針對此次疫情，為同時確保學生的安全與上學兩不誤 ，英迪國際大學第一時間就上線了在線課程。

學生對線上授課的反饋如何？

學生對線上授課反饋良好。介于不同學生可能存在設備及網(wǎng)絡問題，所有課程都有進行實時錄制，學生在課下依然可以選擇回放收看。

學校講師為提高學生們的課上積極性，會在網(wǎng)課中穿插很多互動情節(jié)，確保學生感覺到足夠的參與感。

同時不同課程老師都安排有答疑討論會，以便能為學生的學業(yè)問題及時解惑。

針對今年要畢業(yè)的學生，畢業(yè)時間是否受到疫情影響？貴校的就業(yè)指導如何進行？

對于學生的畢業(yè)時間沒有影響。
雖然由于疫情原因，學校將原定于7月份的畢業(yè)典禮暫時推遲到11月。但7月畢業(yè)的學生依然可以如期先拿到畢業(yè)證繼續(xù)深造或就業(yè)。

疫情期間， 英迪的就業(yè)指導部門開放了線上咨詢，學生可以通過我們的facebook，學習生活指導系統(tǒng)了解各個企業(yè)的最新動態(tài)。就業(yè)指導部門也會將一些就業(yè)信息分享給各個院系的系主任， 系主任將會通過郵件的形式分享給準備實習或即將畢業(yè)的學生。

除了實習， 每個學生畢業(yè)前需要完成的雇主項目也依然由我們的就業(yè)指導部門負責聯(lián)系，讓學生與企業(yè)進行線上互動，完成企業(yè)要求的雇主項目。每個學生在實習前都需完成相應的求職輔導課程， 受疫情影響， 我們接下來也會開展相關的線上輔導課程。

目前，出國留學必須的一些標準化考試處于關閉狀態(tài)，例如雅思、托福等。英迪有哪些新的政策幫助學生減少這一情況帶來的影響？

對于無法提供雅思、托福之類成績的學生，學校將通過在線考試對學生的英語水平進行測試評估，并根據(jù)學生的語言測試結果將學生分配至對應的英語能力強化班級進行線上語言授課。

受馬來西亞教育部政策所限，學生在標準化考試開放后，需要參加相應的雅思、托福、劍橋英語、MUET等測試后再進入專業(yè)課。

如果今年很多學生都延遲一年入學的話，下年度的申請是否競爭會更加激烈？您對家長及學生有什么建議？

英迪向來以育人為本，會盡學校的努力最大限度向所有達標的學生開放入學之門。相信經過本次疫情的沉淀，學生們都可以選擇到適合自己的專業(yè)。
機會都是留給有準備的人，學校不會淘汰任何一個積極向學的學生。建議家長及學生在延遲入學的時間里能繼續(xù)保持慣有的樂觀態(tài)度好好學習積極準備語言考試， 爭取能在開課前獲得達標的語言成績證明，以一個更好的姿態(tài)進入一個新的環(huán)境進行學習。

即使無法直接獲得達標的語言成績，保持安心學習的態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣也可以很好的幫同學們縮短在語言上耗費的時間及經歷，對大家在之后專業(yè)課的理解及學習中會提有極大的益處。

當然，此次疫情不會對學生的入學時間產生太大的影響，雖然封國政策影響，但學生依然可以在返簽信進度超過EMGS審核通過的比例即高教部已錄取該學生的比例（通常約為32%）后先暫時在國內進行線上課程注冊與學習。與此同時，未注冊的同學們依然可以積極溝通，及時了解英迪最新動態(tài)。已注冊的學生也可以通過在線方式直接聯(lián)系任課老師、系院老師等，及時解決學業(yè)上的疑問。不管哪種情況，英迪國際大學隨時準備著為學生提供最好的支持。

學校給學生們準備的糕點 

組織在校學生制作愛心防護面具

英迪國際大學（INTI International University）創(chuàng)立于1986年，以卓越的教學水準與學術品質享譽馬來西亞，并在全球各地皆享有盛譽，是馬來西亞高等教育部頒布的五星級大學。辦學層次涵蓋本科、碩士和博士，專業(yè)涉及商科、計算機、工程、醫(yī)學、心理學、大眾傳媒、藝術設計等不同領域。目前在校人數(shù)超過17000多人，其中包括來自近100個國家的2000多名國際學生，是馬來西亞規(guī)模最大的綜合性私立大學之一。