加拿大認證獨立學校- CAIS （ Canadian Accredited Independent Schools）

CAIS一個加拿大全國性質(zhì)的非盈利組織，是代表著加拿大最高教育標準，從K-12年級獨立學校的一個聯(lián)盟組織。CAIS致力于探索高水準教育之精髓， 強調(diào)培養(yǎng)卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，并致力于創(chuàng)建卓越教育的國際化統(tǒng)一標準。

CAIS辦公地點在安大略省圣凱瑟琳市。 組織機構(gòu)遵循董事會制度，董事會成員均屬于義工性質(zhì)。所有董事會成員均是加拿大教育界，商業(yè)，法律界知名人士。均有曾經(jīng)在CAIS學校工作過的經(jīng)歷，但非現(xiàn)任CAIS管理/工作人員。 

加拿大全境目前共９２所CAIS私校，近一半的CAIS私校在安?。?7所)，接下來是卑詩?。?1所）和魁?。?4所）。58所CAIS私校是走讀，只有2７所CAIS是走讀兼住宿（其中15所在安?。?。

CAIS的活動主要概括成兩大方面
1. 研究和制定加拿大教育高品質(zhì)統(tǒng)一標準，并對符合要求的獨立學校進行認證和監(jiān)督。 
2.給成員學校提供高品質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和教學研討，致力于塑造教育的未來。研討會包括Heads & Chairs Conference, Leadship Institute, National Leaders Conference.

CAIS使命
通過典范的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，研究和認證，來達到學校持續(xù)的整體品質(zhì)的提高。

CAIS 愿景

成為卓越教育，學習和領(lǐng)導(dǎo)力的標準，塑造教育的未來。

CAIS的七大價值觀

以學生為中心 ，領(lǐng)導(dǎo)力  ，追求卓越，協(xié)作精神   ，提高與創(chuàng)新，國家和全球視野， 獨立思考，理解與尊重

CAIS資格標準

想要成為CAIS學校， 必須通過一套近乎嚴苛的全面認證程序。這12項國家級別的統(tǒng)一標準，全面系統(tǒng)地保證了CAIS認證的學校代表著加拿大的最高教育水準。已經(jīng)得到CAIS認證的學校，必須定期接受CAIS的審查， 如果某項標準沒有達到，將被取消CAIS資格。 
1. 指導(dǎo)方針：學校有明確的愿景，使命，價值觀和戰(zhàn)略方針。
2. 課外活動和學習環(huán)境：學校提倡不但要學業(yè)精進，同時關(guān)注對學生道德品質(zhì)，身體素質(zhì)，情感世界，和社會責任感的培養(yǎng)，并有一套完善的體系付諸實施。
3. 學術(shù)課程：學校的課程符合其使命和戰(zhàn)略發(fā)展目標; 并基于一個明確的哲學理念和關(guān)于學生學習方法和有效教學方式的研究。
4. 領(lǐng)導(dǎo)班子：學校有一個完善優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子， 帶領(lǐng)學校完成其使命和戰(zhàn)略規(guī)劃。
5. 人力資源管理：學校有完善的人力資源戰(zhàn)略方針，并符合愿景、使命、價值觀。學校確保有高質(zhì)量的持續(xù)的教師資源來支持學校的教育目標。
6. 高層管理：董事會成員及組織結(jié)構(gòu)有助于學校的使命和愿景的實現(xiàn)和長遠發(fā)展; 董事會成員值得信賴并具有戰(zhàn)略眼光。
7. 與社區(qū)和諧融洽：學校的組織結(jié)構(gòu)，溝通和籌款方案規(guī)劃有序，有效，注重為社區(qū)服務(wù)。學校制定了與現(xiàn)有社區(qū)保持和諧關(guān)系的制度。
8. 財務(wù)管理: 學校的財政資源和財務(wù)規(guī)劃足以支持學校的使命，并維持學校的長期持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展和提高。
9. 招生管理：學校界定了“適合的”學生的素質(zhì)要求，制定了入學管理政策和程序，確保學校招收最符合學校要求的合適的學生。
10. 承諾持續(xù)改進：學校承諾注重持續(xù)發(fā)展。學校安排特定資源不斷地進行反思和改進，包括接受CAIS審查并積極參加CAIS的研討會。
11. 安全健康的環(huán)境：學校內(nèi)外均有綠色植物，操場和日常管理完全支持學校的愿景，使命和教學方針。學校有健全的規(guī)章制度來保障一個安全健康的環(huán)境。
12. 宿舍管理：如果學校有宿舍，必須給學生提供更豐富的機會，使寄宿生活成為學校生活的延伸和擴展。

CAIS私立學校部分名單

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