眾所周知，對(duì)于大部分中國(guó)本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，想要通過(guò)去澳洲就讀教學(xué)碩士課程（master of teaching），繼而實(shí)現(xiàn)成為澳洲的注冊(cè)教師這個(gè)目標(biāo)的最大攔路虎就是英語(yǔ)語(yǔ)言障礙。澳洲的教學(xué)碩士課程，大部分要求7.5（RW7.0, SL8.0），還不允許搭配語(yǔ)言課程，直接就斷了去到澳洲再血拼努力的念想！

那么今天，我們?cè)賮?lái)跟大家重申一下 大家可能聽(tīng)說(shuō)，但是沒(méi)有非常重視的一則利好消息，那就是~~~~~~~~~~~~

南澳地區(qū)弗林德斯大學(xué)教學(xué)碩士課程（Master of Teaching）的語(yǔ)言要求，從7.5（7.5）全面調(diào)整為7.0（7.0），并且允許打包語(yǔ)言直升班，最多可配40周。

那么這個(gè)課程有什么值得我們推薦的呢？

首先，弗林德斯大學(xué)的教學(xué)碩士課程還有以下各點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1、受行業(yè)認(rèn)證：畢業(yè)后可申請(qǐng)注冊(cè)成為注冊(cè)教師
2、保證行業(yè)實(shí)習(xí)
3、起薪高，在教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中起薪達(dá)到5星水平（畢業(yè)生平均起薪$62,000）*
4、師生比例，學(xué)生支持，學(xué)習(xí)資源，整體學(xué)習(xí)體驗(yàn)，技能發(fā)展均達(dá)到5星級(jí)水平*
5、學(xué)習(xí)教育丏業(yè)課程的同時(shí)，還可以選擇藝術(shù)、理學(xué)、健康科學(xué)、殘障研究和語(yǔ)言等方向。
*以上數(shù)據(jù)源自good university guide, 詳見(jiàn)下圖。

其次，弗林德斯大學(xué)約86%的澳洲本土學(xué)生，語(yǔ)言環(huán)境超級(jí)好
弗林德斯大學(xué)建校于1966年，共25471名在校學(xué)生，其中4815名國(guó)際學(xué)生來(lái)自90多個(gè)不同的國(guó)家和地區(qū)，約86%的澳洲本土學(xué)生，語(yǔ)言環(huán)境超級(jí)好。這就為大家提升語(yǔ)言水平，實(shí)現(xiàn)自己成為澳洲注冊(cè)教師的目標(biāo)營(yíng)造了極佳的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境和多元文化基礎(chǔ)。
大學(xué)共6個(gè)學(xué)院，3個(gè)校區(qū)，是南澳州唯一一所提供在校宿舍的大學(xué)，教學(xué)碩士授課地點(diǎn)在主校區(qū)BEDFORD PARK Campus，環(huán)境好。

再次，這里既是世界宜居城市，還有移民偏遠(yuǎn)地區(qū)加分。

雖然只有5分，但是分量也是很重的。大部分的學(xué)生就差這最后的5分，就沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)留在澳洲移民的終極目標(biāo)了。

為什么選擇阿德萊德

總之，得先出得去澳洲，才有機(jī)會(huì)發(fā)奮，出得去才是硬道理

對(duì)了，讓我悄悄地告訴你，澳洲現(xiàn)在急缺，科學(xué)類(lèi)和數(shù)學(xué)類(lèi)的任課中學(xué)教師，本科是理科類(lèi)，商科，工程等本科的學(xué)生，申請(qǐng)中學(xué)教師，前途無(wú)量哦
 
趁著現(xiàn)在語(yǔ)言環(huán)境好，大家抓住這時(shí)機(jī)，速速拿新申請(qǐng)來(lái)砸我們吧~~~~~~