近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子在低齡的時(shí)候出國(guó)留學(xué)，尤其作為有著“低齡精英教育圣地”的英國(guó)更是受到大家的青睞。“精英教育”無(wú)疑是時(shí)下流行熱點(diǎn)詞匯，它不再是培養(yǎng)“應(yīng)試型”人才，更多的是以綜合素質(zhì)的全面提高作為最終培養(yǎng)目標(biāo)。高爾夫，馬術(shù)，戲劇，禮儀培訓(xùn)等等無(wú)一不勾勒著人們意識(shí)中的精英生活！

私立寄宿學(xué)校與國(guó)際學(xué)校的區(qū)別

? 較長(zhǎng)校史及淵源 VS 新生代學(xué)校 ? 面積廣闊的校園 VS 緊湊而功能性極強(qiáng)的校園 ? 滿足本土學(xué)生需求 VS 滿足國(guó)際學(xué)生的需要 ? 注重傳統(tǒng)及學(xué)生全面能力的培養(yǎng) VS 以學(xué)術(shù)成績(jī)提高和升學(xué)為主要方向 ? 完善的寄宿管理體系 VS 提供滿意的食宿 ? 大量本土學(xué)生 VS 少量本土學(xué)生 

私立寄宿學(xué)校與走讀學(xué)校的區(qū)別? 在校學(xué)生人數(shù)少 VS 在校生人數(shù)眾多 ? 學(xué)生7/24住校 VS 9:00-16:00 ? 業(yè)的舍監(jiān)（校長(zhǎng)儲(chǔ)備者，不同于國(guó)內(nèi)）與管理人員 VS 寄宿家庭 ? 科學(xué)完整的時(shí)間管理 VS 完全靠學(xué)生自覺(jué)性 ? 入學(xué)年齡靈活（7+）VS 入學(xué)年齡限制（通常16+） ? 大量的課外活動(dòng)選擇VS 有限制的活動(dòng)選擇 

關(guān)于英國(guó)寄宿中學(xué)的誤區(qū)

1. 私立中學(xué)就是寄宿中學(xué)？ 

? ? 不是所有的私立中學(xué)都可以寄宿 ? 很多私立中學(xué)（尤其倫敦等大城市周邊）均無(wú)法提供住宿

2. 可以提供住宿的中學(xué)就是寄宿中學(xué)？

? ? 提供住宿不等于寄宿制、寄宿家庭也不是寄宿制 ? 寄宿制教育需要學(xué)校長(zhǎng)期大量人力物力的投入和不斷的教育探索 

3. 大城市才有好的寄宿中學(xué)？ 

? ? 大城市內(nèi)及周邊的大多數(shù)中學(xué)都不是寄宿中學(xué)，中國(guó)學(xué)生無(wú)法入讀 ? 英國(guó)教育資源非常平均，地域不能決定教育質(zhì)量的高低 ? 很多頂尖的寄宿中學(xué)均不在大城市

4. 要讀就讀最好的中學(xué)？ 

? ? 沒(méi)有一所適合所有人的中學(xué) ? 沒(méi)有最好的中學(xué)，只有最適合的中學(xué) ? 英國(guó)也根本沒(méi)有“重點(diǎn)高中”的說(shuō)法 ? 學(xué)生進(jìn)入不適合自己的學(xué)校將是一場(chǎng)災(zāi)難

5. 根據(jù)排名選中學(xué)？

? ? 沒(méi)有一個(gè)英國(guó)家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)排名選校 ? 排名并不能體現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量 ? 所有排名所使用的數(shù)據(jù)均不一樣 ? 排名不會(huì)顯示科目的難度及真正的學(xué)術(shù)水平（A、B、C……） ? 學(xué)校排名與英國(guó)寄宿制教育（傳統(tǒng)等級(jí)設(shè)置）的初衷相違背 

6. 根據(jù)排名選中學(xué)？

? ? 很多最優(yōu)秀的英國(guó)寄宿中學(xué)均不參與排名 ? 英國(guó)的家長(zhǎng)都知道應(yīng)該選擇哪些學(xué)校 ? 真正的寄宿中學(xué)都與大學(xué)及企業(yè)有著緊密的聯(lián)系，并在體育、音樂(lè)和戲劇方面有著深厚的底蘊(yùn) ? 好的寄宿中學(xué)的教育和校友資源可以讓學(xué)生受益終生

中國(guó)學(xué)生如何選擇適合的寄宿中學(xué)

為什么應(yīng)當(dāng)選擇適合的中學(xué)？

? 最好的中學(xué)沒(méi)有明確的定義 ? 個(gè)別頂尖中學(xué)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)錄取幾率幾乎為零（伊頓、哈羅等） ? 沒(méi)有一所中學(xué)可以保證學(xué)生的升學(xué) ? 對(duì)學(xué)生起決定作用的不是學(xué)校名氣，而是學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，以及老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)及支持
2. 客觀的自我評(píng)估

? 確認(rèn)自身需求與學(xué)校類(lèi)型相匹配 ? 參考個(gè)人特長(zhǎng)及學(xué)校所能提供的幫助 ? 預(yù)約拜訪學(xué)?；騾⒓酉牧顮I(yíng)以深度了解學(xué)校 ? 客觀的自我評(píng)估
3. 考慮其他方面能力

?  語(yǔ)言能力 ? 學(xué)習(xí)能力 ? 立能力 ? 溝通能力 ?  團(tuán)隊(duì)意識(shí) ? 體育和藝術(shù)特長(zhǎng)

以上是對(duì)英國(guó)中學(xué)教育的一些觀點(diǎn)和建議，大家如果還有更細(xì)致的問(wèn)題，歡迎隨時(shí)來(lái)咨詢哦！